lunes, 11 de julio de 2011

Tecnología y Educación

   
     En la actualidad, el concepto Tecnología influye en todas las áreas relacionadas con los seres humanos; ciertamente existen diferentes tipos, los cuales se han desarrollado en función de mejorar su calidad de vida.
     Lamentablemente, existe un pequeño paradigma que reduce el uso de la tecnología en algunos aspectos tradicionales haciendo de éste una barrera difícil de vencer.  Por ejemplo, en el ámbito educativo se presentan realidades en el aula a las que algunos docentes no la logran integrar, negándose a aprovechar el uso de las tecnologías por sentirse desplazados, razón por la cual se apegan a los recursos tradicionales como la tiza, la pizarra, entre otros; sin incorporar herramientas y estrategias que requieran el uso de la informática dentro de los espacios académicos.
          En ciertos casos, cuando el docente establece contacto con recursos tecnológicos se genera un temor a lo desconocido, a dañarlo o a causar un error. Gracias a la necesidad de conocer las nuevas tendencias de la educación a nivel mundial se crea este BLOG, el cual se encargará de orientar a que los docentes a quecambien de paradigma, generándoles confianza en la elaboración de materiales educativos de tipo electrónico, dándole uso a la tecnología en el aula de clase; tal como lo plantea López (2005), quien realizó una investigación en la que enumera los aportes que traen consigo las nuevas tecnologías de la información y comunicación en el proceso de formación docente, los cuales también pueden ser aprovechados por docentes que ya estén en el ejercicio de la carrera, incorporando estos aportes en las aulas de clases.
     Por lo anteriormente descrito es que se proporcionará a todos los lectores la información necesaria para crear los siguientes materiales electrónicos de tipo educativo, estos son:
  • WebQuest.
  • Cazas del Tesoro.
     La invitación es a atreverse a incorporar estas herramientas en el aula de clases, de manera que se les brinden a los estudiantes una amplia gama de estrategias que les permitan lograr los aprendizajes significativos, siendo estos el fin último del proceso de enseñanza - aprendizaje.